3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная...



3 класс (136ч)



^ Направленное на определенную тематику планирование

Содержание, методические приемы

Числа от 100 до 1000

Счет сотка ми до тыщи. Наименования трехзначных чисел и их запись цифрами. Поразрядное сопоставление трехзначных чисел. Внедрение символов для записи результатов 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... сопоставления чисел

Километр, мм

Введение новых единиц длины ( расстояния ) и соотношений меж

ними. Формирование умений определять длину в миллиметрах, в сантиметрах и миллиметрах.

^ Ломаная

Длина ломаной

Ознакомление с новейшей геометрической фигурой – ломаной и ее элементами

( верхушки и звенья ) на 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... базе использования представлений малышей об

отрезке. Построение ломаной и вычисление ее длины.

Масса. Килограмм, гр

Вместимость. Литр

Введение новых единиц массы и вместимости. Соотношения меж

единицами массы – килограммом и граммом. Практические работы: измерение массы и вместимости при 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... помощи весов и мерных сосудов.

Сложение

Вычитание

Поразрядное сложение и вычитание в границах 1000 (письменные и устные

приемы вычислений). Перенос умений ложить и вычитать двузначные числа на область трехзначных чисел.

Сочетательное свойство

Сложение Сумма 3-х и 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... поболее слагаемых

Сочетательное свойство

Умножения Произведение 3-х и поболее множителей

Введение наименования: сочетательное свойство сложения ( умножения) и его

формулировка. Внедрение этого характеристики: а) при выполнении устных и письменных вычислений; б) для обоснования способности записывать выражения, содержащие только действие 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... сложения ( умножения ), без скобок. Вычисление значений выражений различными методами и формулирование выводов о получаемых результатах

Упрощение выражений,

содержащих в скобках

умножение либо деление

Запись выражений, содержащих умножение либо деление, заключенных в

скобки, без скобок. Опора 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... на понятия «сильное» (умножение, деление) и

«слабое» (сложение, вычитание) деяния.

^ Симметрия на клетчатой

бумаге

Построение точки, отрезка, многоугольника, окружности,

симметричных данным, с внедрением клетчатого формата.

Подготовка к построению симметричных фигур на нелинованной бумаге с

помощью 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... чертежных инструментов. Внедрение зеркала для приятного

представления о расположении симметричных фигур

Правило порядка

выполнения действий в

выражениях без скобок Правило порядка

выполнения действий в

выражениях со скобками

Формулировка правил порядка выполнения действий в числовых

выражениях и их внедрение при вычислениях 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная.... Разбиение выражения на

части знаками «+» и «-» ( «:» и «∙»), не заключенными в скобки, для наилучшего

осознания структуры выражения.

^ Верные и неправильные

(выражение) Числовые равенства и

неравенства

Понятие о верных и неправильных высказываниях. Равенства и неравенства

как примеры математических выражений 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная.... Ознакомление со

качествами равенства: равенство не нарушается, если к каждой его части

прибавить ( из каждой его части отнять) одно и то же число. Рассмотрение задач с внедрением весов для иллюстрации этих параметров

^ Деление окружности на

равные 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... части

Практические методы деления окружности при помощи угольника и

линейки на 2 и 4 равные части и при помощи циркуля на 6 и на 3 равные

части. Формирование умений вчеркивать многоугольник в окружность;

определять, является ли данный многоугольник вписанным в 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... окружность

Умножение суммы на

число

Ознакомление с распределительным свойством умножения относительно

сложения (без введения наименования характеристики). Внедрение распределительного характеристики при выполнении вычислений. Представление числа в виде суммы 2-ух слагаемых (в том числе разрядных

слагаемых ) для облегчения вычислений

Умножение 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... на 10 и на 100

Введение правил умножения на 10 и на100 как итог наблюдения за компонентами деяния умножения ( произведение можно получить, приписывая к числу, умножаемому на 10 либо на 100, один либо два нуля).

Умножение вида 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... 50∙9,

200∙4

Ознакомление со методом умножения числа на данное число 10-ов либо

сотен. Отбрасывание 1-го либо 2-ух нулей при умножении и следующее

приписывание этих нулей к результату умножения.

Ровная

Формирование понятия о прямой как о нескончаемой 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... фигуре; принадлежность точки прямой. Скрещение прямой с лучом, с отрезком, скрещение 2-ух прямых.

Умножение на

однозначное число

Письменный прием умножения трехзначного числа на однозначное.

Перенос умений, приобретенных учащимися при умножении двузначного числа наоднозначное, на трехзначное 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... числа.

Измерение времени

Деление на 10 и на 100

Рассмотрение случаев деления чисел в границах 1000, когда личное является конкретным личным. Нахождение конкретного личного с

внедрением приема подбора. Ознакомление с правилом деления чисел

на 10 и на 100

Деление с 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... остатком

Подготовка к введению письменного приема деления трехзначного числа на

однозначное. Рассматриваются понятия: личное и остаток. Характеристики остатка ( остаток меньше делителя). Характеристики деления с остатком: делимое

равно сумме произведения личного и делителя и остатка.

Деление 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... на однозначное

число

Внедрение деления с остатком для обоснования метода деления на

однозначное число. Формирование умения разделять трехзначное число на однозначное

Умножение вида Умножение на двузначное

число Деление на двузначное число

Умножение двузначного числа на данное 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... число 10-ов с внедрением

правила умножения на однозначное число и на 10. Устные и письменные

приемы умножения на двузначное число. Развернутые и облегченные записи алгоритмов действий.

Повторение

Решение задач по главным содержательным линиям курса


^ 4 класс (136ч)


Направленное на 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... определенную тематику планирование

Содержание, методические приемы

Десятичная система

счисления

Передная работа: разъяснение значения каждой числа в записи

трехзначного числа с внедрением заглавий разрядов: единицы, 10-ки,

сотки. Ознакомление с особенностями построения десятичной системы

счисления (на примере чисел а 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... границах 1000). Связь наименования

«Десятичная система счисления» со значением каждой числа в записи

числа. Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых.

Сопоставление десятичной системы с римской системой записи чисел.

Чтение и запись

неоднозначных чисел

Ознакомление с наименованиями классов и разрядов 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... неоднозначного числа в

границах млрд. Метод чтения неоднозначного числа методом разбиения его записи на классы ( справа влево) по 3 числа. Запись неоднозначного числа цифрами после подготовительного определения числа цифр в каждом классе 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная....

Сопоставление неоднозначных

чисел

Поразрядное сопоставление неоднозначных чисел. Запись результатов сопоставления при помощи символов > и <.

Сложение неоднозначных

чисел

Устные и письменные приемы сложения неоднозначных чисел ( в том числе поразрядное сложение). Перенос умений ложить числа в границах 1000 на область 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... неоднозначных чисел до млрд. Коллективное обсуждение алгоритмов письменного сложения неоднозначных чисел и следующая отработка соответственных практических умений ( правильное подписывание чисел 1-го под другим, безошибочное поразрядное сложение ).

Вычитание неоднозначных

чисел

Устные и письменные 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... приемы вычитания ( в том числе поразрядное

вычитание). Перенос умений проводить поразрядное вычитание в границах 1000 на область чисел до млрд. Коллективное обсуждение метода

письменного вычитания неоднозначных чисел. Отработка соответственных

умений ( правильное подписывание чисел 1-го под другим, безошибочное поразрядное вычитание 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная...). Самоконтроль: выполнение проверки вычитания при помощи сложения разности с вычитаемым и при помощи вычитания разности из уменьшаемого.

Построение

прямоугольников

Построение на нелинованной бумаге прямоугольника (квадрата) при помощи

чертежных инструментов различными методами. Внедрение познаний и

умений 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная..., приобретенных детками при исследовании вопросов о свойствах

прямоугольника и квадрата.

Скорость

Ознакомление с новейшей величиной – скоростью как чертой

быстроты движения тела. Единицы скорости и их обозначения. Прибор для

измерения скорости ( спидометр).

Задачки на движение

Решение 3-х главных 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... видов задач на нахождение: скорости, если известны путь и время, пути, если известны скорость и время, времени, если известны путь и скорость.

^ Координатный угол

Обсуждение учебной ситуации, приводящей к необходимости указания

место расположения 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... каждого определенного предмета 2-мя координатами.

^ Графики. Диаграммы.

Таблицы.

Коллективное рассмотрение определенных графиков, диаграмм, таблиц, их чтение ( ответы на данные вопросы). Разъяснение их значения для передачи инфы. Построение простых графиков (изменение температуры воздуха за 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... данный просвет времени и др.), также легких диаграмм.

Переместительное

свойство сложения и

умножения Сочетательное свойство сложения и умножения

Обобщение представлений о переместительном и сочетательном

свойствах сложения, о сложении с нулем.

Полиэдр

Расширение теоретических познаний о пространственных 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... фигурах: введение

понятия о полиэдре. Определения полиэдра и его частей -грани, верхушки, ребра. Практическая работа: рассмотрение разных моделей полиэдров, показ его частей. Узнавание полиэдра посреди других пространственных фигур: обоснование выбора. Ознакомление с изображением 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... полиэдров на чертежах, обозначение их знаками. Нахождение и раскрашивание обозначенных частей полиэдра на чертеже. Практическая работа: выкладывание прямоугольного параллелепипеда из кубиков.

Распределительные

характеристики умножения

Обобщение представлений о распределительных свойствах умножения относительно сложения и относительно вычитания 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная.... Внедрение переменных и обобщенных записях этих параметров.Выполнение вычислений с

внедрением распределительных параметров умножения как базы для

следующего введения алгоритмов умножения неоднозначного числа на

однозначное число.

Умножение на

1000,10000…

Передная работа: самостоятельное формулирование правил умножения 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... на 1000, 10000 и 100 000 по аналогии с изученными в 3 классе правилами

умножения на 10 и на 100. Выполнение тренировочных упражнений.

Тонна.Центнер

Введение новых единиц массы: тонна и центнер. Соотношения меж

единицами массой: тонной и центнером.

Задачки на движение в

обратных

направления 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... х

Решение задач на движение в обратных направлениях, внедрение познаний и умений, приобретенных детками пи исследовании

вопросов скорости, пути и времени.

Задачки на встречное

движение в

обратных

направления х

Решение задач на встречное движение в обратных направлениях,

внедрение познаний и 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... умений, приобретенных детками пи исследовании

вопросов скорости, пути и времени.

Умножение

неоднозначного числа на

однозначное

Коллективное обсуждение на определенных примерах письменного

метода умножения неоднозначного числа на однозначное. Актуализация

обретенных ранее познаний об методе умножения трехзначного

числа 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... на однозначное с целью переноса соответственных умений на область неоднозначных чисел в границах млрд. Выполнение тренировочных упражнений. Умножение величины на данное

однозначное число. Самоконтроль: проверка корректности выполнения умножения при помощи микрокалькулятора. Взаимопроверка результатов

Умножение

неоднозначного числа 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... на

двузначное

Коллективное обсуждение метода умножения на данных определенных

примерах. Перенос умений делать умножение на двузначное число в

границах 1000 на область чисел в границах млрд. Выполнение развернутых и облегченных записей метода умножения.

Самоконтроль: проверка корректности выполнения умножения при 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... помощи

микрокалькулятора. Работа в парах с следующей взаимопроверкой приобретенных результатов.

Умножение

неоднозначного числа на

трехзначное

Ознакомление с письменным методом умножения на трехзначное

число. Коллективное обсуждение метода на определенных примерах. Сравнение алгоритмов умножения на трехзначное и на 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... двузначное число. Выполнение развернутых и облегченных записей умножения.

Отработка метода в процессе выполнения тренировочных

упражнений. Самоконтроль и взаимоконтроль приобретенных результатов умножения.

Задачки на движение в

одном направлении

Решение задач на движение в одном направлении, внедрение 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... познаний и

умений, приобретенных детками пи исследовании вопросов скорости, пути и времени.

^ Настоящие и неверные

выражения.

Выражения со словами

«неверно,что»

Шаг формализации в исследовании частей математической логики.

Ознакомление с настоящими и неверными высказываниями. Значения

выражений: И 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... ( правда), Л ( ересь).Составление сложных выражений с

помощью связок «и», «или», «если,то», «неверно,что». Таблицы истинности

составных выражений. Обозначения.

^ Составные выражения

Постановка проблемной задачки о необходимости определения вероятного порядка расстановки на полке 3-х книжек 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная.... Кооперативный поиск решения этой задачки. Ознакомление с новым видом дизайна решения задачки -составлением таблицы логических способностей расстановки

книжек на полке. Коллективное, а потом личное решение практических задач методом перебора вероятных 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... вариантов расположения предметов в согласовании с текстами задач. Самостоятельное составление таблиц логических способностей.

Задачки на перебор

вариантов

Постановка проблемной задачки о необходимости определения вероятного порядка расстановки на полке 3-х книжек. Кооперативный поиск решения этой задачки. Ознакомление с 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... новым видом дизайна решения задачки – составлением таблицы логических способностей. Коллективное, а потом личное решение практических задач методом перебора вероятных вариантов расположения предметов в согласовании с текстами задач. Самостоятельное составление таблиц 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... логических способностей.

Деление суммы на число

Коллективное обсуждение 2-ух предложенных методов решения задачки, в итоге которого учащиеся без помощи других определяют правило

деления суммы на число, а потом используют его при решении определенных задач 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная....

Деление на 1000, 10000,

100000

Самостоятельное формулирование правил деления на 1000, 10000, 100000

по аналогии с правилами деления на 10 и 100. Внедрение соответственных умений для упрощения вычислений вида 6000:1200 ( сокращение личного).

Деление на однозначное

число

Перенос метода деления на однозначное число в границах 1000 на

область 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... неоднозначных чисел. Подготовительная оценка результата

деления: определение числа цифр в личном. Коллективное обсуждение порядка выполнения метода. Тренировочные упражнения.

Самоконтроль: проверка корректности выполнения деления 2-мя методами ( при помощи умножения и при помощи 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... деления ). Внедрение в целях контроля микрокалькулятора

Деление на двузначное

число

Перенос метода деления на двузначное число в границах 1000 на

область неоднозначных чисел. Предварительное определение числа цифр в личном. Определение каждой числа личного методом подбора ( перебор и проверка цифр 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... через одну, начиная с 5). Коллективная и персональная работа по формированию умений делать деление неоднозначного числа на двузначное. Самоконтроль и взаимоконтроль.

Деление на трехзначное

число

Выполнение учебных действий по аналогии с теми, которые 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... использовались при делении неоднозначного числа на двузначное число: предварительное определение числа цифр в личном, подбор каждой числа личного.

Тренировочные упражнения. Деяния самоконтроля и взаимоконтроля.

Деление отрезка на

равные части

Постановка проблемной задачки: как поделить отрезок 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... напополам, используя

циркуль и линейку без шкалы. Рассмотрение и оценка 3-х предложенных решений, из которых только одно правильно. Анализ выявленных ошибок.

Формирование метода построения точки, являющейся серединой отрезка. Решение практических задач 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная..., связанных с делением отрезка на две

равные части. Самоконтроль: проверка корректности построения середины

отрезка ( точки) при помощи линейки со шкалой. Применение изученного

метода в случаях деления отрезка на 4 и 8 равных частей.

Нахождение неведомого

числа в равенствах вида

х+5=7, х · 5=15, х 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная...-5=7, х:5=15

Нахождение неведомого числа в равенствах вида х+5=7, х · 5=15,

х-5=7, х:5=15 с помощью графов и правил нахождения неведомых

компонент действий.

Угол и его обозначение


^ Виды углов

Постановка проблемной задачки, приводящей к необходимости введения

обозначений 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... углов знаками. Введение обозначения угла и чтение обозначения 2-мя методами. Практическая работа: сопоставление углов

наложением. Введение единицы величины угла – градуса -и ее обозначения знаком. Измерение величины угла в градусах при помощи транспортира 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная.... Построение угла данной величины при помощи транспортира.

Сопоставление углов по их градусным мерам. Систематизация углов по их величинах в градусах: острый, прямой, тупой. Умение отыскивать на чертеже каждый вид угла и давать 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... обоснования

Нахождение неведомого

числа в равенствах вида 8

+ х=16, 8 · х=16,

8 - х=2, 8 : х=2

Нахождение неведомого числа в равенствах вида 8 + х=16, 8 · х=16,

8 - х=2, 8 : х=2 с помощью графов и правил нахождения неведомых

компонент действий.

^ Виды треугольников

Систематизация треугольников: А) по величинам их 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... углов (остроугольный, прямоугольный, тупоугольный); Б) по длинам их сторон (многосторонний, равнобедренный, равносторонний). Практическая работа: определение вида

треугольника при помощи чертежных инструментов

^ Четкое и приближенное

значения величины

Расширение познаний об измерениях величин. Введение понятия о точности

измерений 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... при помощи разных устройств и инструментов. Сопоставление результатов измерения массы 1-го и такого же предмета при помощи безмена, торговых весов со стрелкой, электрических весов. Источники ошибок при измерении величины. Вычисление ошибок, допущенных при

измерения 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... х. Понятие о приближенных значениях величины. Выполнение

записи приближенного значения величины с внедрением знака

^ Построение отрезка,

равного данному


Обсуждение и решение проблемной задачки; как, не измеряя длину отрезка

( величину угла), выстроить отрезок ( угол), равный данному 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная..., при помощи

циркуля и линейки ( без шкалы). Усвоение алгоритмов, тренировка.

Самоконтроль: проверка корректности построения фигур измерением длины отрезка и величины угла.
^ Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Печатные средства обучения

«Начальная школа XXI века» - М.: Вентана-Граф, 2011

различные виды полиэдров (пирамиды, прямоугольный параллелепипед(куб).

^ Компьютерные и информационно-коммуникативные средства обучения 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... Встроенная среда для поддержки учебного процесса в младшей школе: учебное электрическое издание «Начальная школа, 1-4 классы». – ЗАО

^ Мир вокруг нас

Направленное на определенную тематику планирование

1 класс (66ч)

Направленное на определенную тематику планирование


Черта деятельности малышей

(универсальные учебные деяния 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная...)

1 класс

Ты — первоклассник

Статус ученика, школьника. Одноклассники, правила поведения в школе. Правила отношений.

Режим денька первоклассника. Дорога от дома до школы. Безопасность на улицах и дорогах.

Наблюдения. Моделирование ситуаций поведения в различных 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... школьных помещениях, на улицах городка. Игровая деятельность: правила дорожного движения. Учебные деяния в совместной деятельности (парная работа).

^ Ты и здоровье

Органы эмоций. Закаливание. Культура питания.

Дидактическая игра: принятие задачки, выполнение правил. Моделирование ситуаций на правила поведения 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... во время пищи.

Мы и вещи

Труд людей, профессии. неопасное поведение с бытовыми электронными и газовыми устройствами.

Коммуникативная деятельность: черта труда людей различных профессий. Моделирование ситуаций ОБЖ при использовании бытовыми электронными и газовыми 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... устройствами.

^ Родная природа

Сезонные конфигурации в природе. Растения и животные вокруг нас.

Наблюдения: черта главных признаков времени года. Установление зависимости меж переменами в неживой и живой природе. Описание растений пришкольного участка 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... (уголка природы): заглавие, особенности внешнего облика. Опыты по установлению критерий жизни растения (свет, тепло, вода, уход). Черта животных различных классов: заглавие, особенности внешнего облика. Различение: домашние-дикие животные. Моделирование ситуаций неопасного воззвания с растениями 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... и животными, правил ухода за ними. Трудовая деятельность в потрясающем уголке природы.

^ Родная страна

Семья. Родной город (село). Труд людей родного городка (села). Наша родина, Москва.

Описание особенностей жизни семьи 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная...: члены семьи, труд и отдых в семье. Наблюдения публичных событий и труда людей родного городка (села). Черта профессий людей, занятых на производстве, в сельском хозяйстве, учреждениях культуры и быта. Моделирование воображаемых ситуаций: прогулки 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... по Москве.


^ 2 класс (68ч)



Направленное на определенную тематику планирование


Черта деятельности малышей


^ Что окружает человека

Окружающий нас мир.

Бывают ли на свете чудеса

Что нас окружает? Природа неживая

и жива. Человек — часть природы. Общество. В природе 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... много чудес. Чел век дол жен уметь их замечать. Многие чудеса сделаны руками человека

Сопоставление понятий «объ кт

природы (живой, неживой)», «изделие».

Работа с учебником: нахождение ошиб ки в высказываниях. Упражнение на клас сификацию объектов 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... природы. Минута игры. Беседа с использовьнием фотогра фий «Бывают ли на свете чудеса?».

Рассказ учителя: «Чудеса света». Чтение и обсуждение куска стихотворения Н. Юрковой «Чудо»

^ Кто ты таковой?

Я, ты, он,

она 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная...... Все

мы — люди


Наши ассистенты —

Органы эмоций

Я, ты, он, она…Все мы — люди. Человек — живое существо, организм. Наружные отличия 1-го человека от других. Отлично, что все люди различные. Словесный портрет человека Органы 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... эмоций — наши ассистенты. С помощью их человек принимает о ружающий мир. Ориентировка в поня иях «чувство», «ощущение», «внешние чувства», «обоняние», «осязание»

Рассказ учителя «Что человеку даёт при рода».Чтение и обсуждение текста

«На 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... кого похожи малыши?».Обсуждение про блемной ситуации: «Если бы все люди

были одинаковые».Работа с рубрикой «Картинная галерея» ^ Речевая разминка. «Расскажу о для себя 2-мя словами».

Игра «Кто резвее найдёт

похожие предметы?».

Побеседуем

о здоровье

Что 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... такое здоровье? Почему человек должен хлопотать о своём здоро -

вье и как это делать. Предпосылки некото рых заболеваний

Обсуждение проблемной задачки: «Какого человека можно именовать здоро вым?». Работа с иллюстративным мате риалом: предпосылки болезней 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная.... Обсужде ние текста учебника «Если ты себя пло хо чувствуешь».Ролевая игра «Мальчик заб лел»

^ Режим денька

Режим денька как правильное сочетание различных занятий в течение денька. Значение соблюдения режима денька для 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... здоровья, целесообразной организации жизни

человека. Правила организации режима денька

Работа в группах: коллективное состав ле ние памятки «Режим денька второкласс -

ника».Работа с иллюстративным

материалом и текстами учебника

Физическая

культура

Закаляться

может

каждый

Культурный человек должен обладать физи ческой культурой. Физкультура 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... — это движения, занятие физическими упраж нениями, подвижными играми и спортом.

Физкультура —это также гигиена

и закаливание. Закаливание — необходи -

мое условие здорового стиля жизни. Пра вила закаливания

Беседа на тему «Что такое физическая культура» с внедрением иллюстра 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... -

тивного материала учебника Игры малой подвижности. Работа с рубрикой «Картинная галерея» Обсуждение про блемы«Почему молвят: солнце, воздух и вода — наши наилучшие друзья?». Состав ление памятки «Как необходимо закаляться».

^ Почему

необходимо 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... верно пи-

таться

Человек должен верно питаться, чтоб организм мог нормально расти и развиваться, был вынослив и активен,

боролся с заболеваниями.

Работа со схемой «Почему необходимо верно питаться». Проведение опы тов по определению состава товаров

^ О 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... витаминах

Умеем ли мы

есть?

Наша еда состоит из белков, жиров, угле водов Не считая питательных веществ, организму требуются витамины. При их

недочете организм слабнет и больше подвергается различным заболеваниям

Чтоб быть культурным человеком, нуж но знать 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... правила приёма еды и поведе ния за столом.

Составление схемы «Какие витамины необходимы организму?».Работа с рубрикой «Этотудивительный мир». Обсуждение трудности «Полезен ли сахар?»

Работа с рубрикой «Обсудим вместе».

Ролевая игра «Приглашаем 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... в гости».

Составление памятки «Как вести себя за столом»

^ Как управляют движением


Что бы

избежать

проблем

Усмотрительный человек всегда задумывается о том, к чему м жет привести неосмотрительное пове дение. Соблюдение правил дорож ного дви 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... жения выручает человека от многих не -

приятностей. Знаки дорожного движения запрещающие, предписывающие и преду преждающие Необходимо уяснить правила

поведения с незнакомыми людьми

Чтение и обсуждение тек 100 в учебнике.

Создание плаката «О чём 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... говорят дорожные знаки». Игра «Пешеходы и во дители» Беседа «Когда и почему у чело века появляются неприятно ти?».Дидакти ческая игра «Мой адрес»

Можно ли

поменять

себя

Человек почти все может и умеет. Он может на 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... обучаться не только лишь читать и писать, ре шать математические задачки, да и управ лять своим поведением

Беседа «Дадим друг дружке советы».

Обсуждение препядствия «Почемучка — это отлично либо плохо?». Игра «Минутка почемучек»

^ Семья 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... —

коллектив

близких

людей

Кто занимается

домашним

хозяйством

Чем семья

занимается

в свободное время

Семьи бывают различные и различаются по числу поколений. Членов семьи соединяет воединыжды проживание в одной квартире, ведение общего хозяйства. Труд и отдых в семье. Члены семьи обожают друг дружку

Кто в 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... семье занимается домашним хозяйством и может ли член семьи сказать:

«Это — не моё дело»? Ка кие обязанности может исполнять второклассник в семье

Члены дружной семьи проводят свободное время совместно, их 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... досуг увлекателен и полезен

Создание рисунка-плаката «Моя семья».

Работа с учебником и иллюстративным материалом Обсуждение проблемной

ситуации «Может ли мальчишка выпечь пи рог?». Решение логических и творческих задач. Работа с учебником. Конкурс кули 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... наров Работа с иллюстративным мате риалом. Работа с рубрикой «Картинная галерея». Рассказ учителя о древних иг рах и забавах

^ Какие

бывают

правила


О дружбе


Могут ли

оскорбить

жесты

и мимика

Правила культурного поведения позволя ют людям разговаривать, не причиняя друг 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... дру гу огорчения. Правила бывают раз ные и их необходимо соблюдать Без друзей человеку

жить тяжело и неинтересно. Необходимо знать

и делать правила дружбы

Разговаривать можно Разговаривать можно не

только словами, да и мимикой и жестами. Жесты и мимические 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... выражения лица могут поведать о многом.

Обсуждение проблемной ситуации.

Работа со схемой «Какие бывают прави ла». Сочинение: «Три истории о Васят ке». Ролевые игры: «Театр»,»Библиоте ка» Чтение и обсуж дение историй 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... о детях. Составление памят и «Правила дружбы» Обсуждение текста учебника.

Разыгрывание ситуаций: мимика и жесты. Моделирование: «Какими

бывают жесты»

^ Наша родина — твоя Родина

Родина —

что это

означает?

Прошедшее,

истинное, будущее.

Слова «родина», «отечество 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная...», «отчизна», «родная сторона» обозначают

место, где человек родился, где он живойёт, работает, где живут его родные и близкие люди. Русская Федерация —россия История изучает прошедшее. Сопоставление слов история и случай. Как учё-

ные 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... изучают прошедшее

Чтение и обсуждение текста «О чём сказал папа». Работа с рубрикой «Картинная галерея». Рассказ-описание «Моя родная земля» Работа с текстом учебника.Беседа «Как можно выяснить

о прошлом»

^ Как можно

выяснить

о прошедшем 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная...?

Как Русь

Начиналась

Москва —

столица

Рф

Как

Москва

строилась

Городка

Рф

Родной край —

частичка Родины

Для чего человек

трудится? О упражнениях наших

протцов Все профессии необходимы…

Мы — граждане Рф Наша родина многонациональ

ная страна

Праотцы российских людей —славяне. 1-ые их поселения появились в V веке 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная.... Селились славяне в маленьких посёлках по берегам рек и отлично защищали от противников свои поселения Москва — самый известный город Рф, который знают не только лишь все

россияне, да и люди различных государств мира

Некие странички 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... истории строительства русской столицы В каж дом городке есть достопримечательности, которые делают его известным и знамени тым Наша родина — россия. Каждый край кое-чем известен. Наш край: памятные мес та, наименования улиц 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная..., монументы… Человек стал человеком, когда начал трудиться.

Труд нужен для жизни и благополу чия людей.Т руд создаёт ценно ти

Культуры Главные занятия наших

протцов: охота, рыболовство, земледелие, скотоводство. Простые сведения об истории развития земледелия Каждый 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная... человек — гражданин ка кого-нибудь го сударства. Права и обязанности людей.


Работа с форзацем учебника Упражнение: вспомним римские числа.

Работа с рубрикой «Картинная галерея».

Работа с текстом учебника Игра 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная...-путешествие по Москве. Работа с иллюстративным материалом Чтение

и обсуждение текста учебника. Работа

с рубрикой «Картинная галерея». Составление плана рассказа «Как изменялся с течением времени внешний облик

Столичного Кремля» Путешествие по городкам Рф Экскурсионная поездка: в краеведче 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная...-

ский музей, по улицам городка и др.


Рассказ учителя о наше государстве. Рас сматривание гос символики Рф. Рассказ учителя

о правах граж дан страны. Работа

с рубрикой «Картинная галерея». Р бо та в группах 3 класс (136ч) - Тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса умк «Начальная...: составление плаката

«Права ребёнка в Рф


3-obobshenie-informacii-programma-organizacii-obedinennih-nacij-po-okruzhayushej-srede-distr-general.html
3-obrashaemost-vekselya-vekselnoe-pravo-uchebnoe-posobie.html
3-obrazovatelnaya-deyatelnost-akademii-utverzhden.html