3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый...

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый...

^ 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ Советы ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА 3.1 Требования к уровню освоения дисциплины

Целью учебной дисциплины “Налоговый менеджмент” является развить в будущих спецах способность к анализу и синтезу хозяйственных процессов на предприятии, хорошему выбору организационно 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый...-правовой формы создаваемого предприятия, выбору более прибыльной учетной политики, умению правильно и без нарушения действующего законодательства поставить все виды учета (приемущественно бухгалтерский и налоговой) финансово-хозяйственной деятельности предприятия.

Основанная на четком знании норм 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... и положений Закона организация системы налогового планирования позволит улучшить налоговую составляющую финансово-хозяйственной деятельности, что, в конечном счете, сделает лучше характеристики финансово-хозяйственной деятельности предприятия.

Познание основ налоговой системы, принципов и 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... способов реализации налоговой политики страны позволит работникам фактически всех муниципальных органов, так либо по другому связанных с ней, повысить эффективность разных муниципальных мероприятий.

Потому, приступая к исследованию дисциплины, студент должен владеть необходимыми и достаточными 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... познаниями по экономической теории, теории денег, денег отраслей народного хозяйства, валютному воззванию и кредиту, менеджменту, налогам, бухгалтерскому учету, анализу хозяйственной деятельности, финансам предприя­тий, налоговой системе, статистике денег, способам денежных 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... расчетов (денежной арифметике ).

Познание данной дисциплины подразумевает владение основными понятиями и определениями, познание налогового законодательства. При всем этом обращается внимание на очень принципиальное для экономиста требование, как умение рассматривать нормативные документы с целью 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... определения норм, которые он может использовать при налоговом планировании. Чтоб соответствовать этому требованию, студенту нужно больше уделять внимание исследованию дополнительной специальной литературы, законодательства, материалов денежной практики. Рекомендуется внедрение справочных систем «Консультант 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... Плюс» и «Гарант».

При подготовке к семинарским занятиям каждый студент должен, сначала, изучить нужный нормативный материал, также комменты к нему.

На семинарских упражнениях студентам предстоит решать практические задания и задачки. Потому повышенное внимание студентами 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... при подготовке к семинарским занятиям должно уделяться повторению материала, пройденного по смежным дисциплинам, таким как «Финансовая математика», «Налоги и налогообложение» и другие.

Для целей полного освоения материала и умения 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... использовать его на практике, также самообразования студенту рекомендуется работать над дополнительной литературой, подготавливать доклады и сообщения, групповая работа над ситуационными проектами и т.д.

Студенту нужно больше уделять внимание исследованию не только 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... лишь лекционного материала, да и дополнительной специальной литературы, законодательства, материалов арбитражной практики по налогообложению. Для более действенной работы с источниками студенту предлагается производить конспектирование рекомендованной литературы. При подготовке к семинарским занятиям каждый студент должен 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый..., сначала, изучить нужный нормативный материал, также его научное и правоприменительное истолкование. Принципиальное значение придается формированию у студента умения ориентироваться в действующем законодательстве. Для этого, сначала, студент должен выслеживать конфигурации в налоговом законодательстве 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый.... При подготовке к семинарским занятиям рекомендуется просматривать действующую на момент исследования редакцию того либо другого нормативного и законодательного акта.

На семинарских упражнениях студентам предстоит решать ситуационные задания, которые разрабатываются педагогом с 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... учетом сложившейся налоговой практики, в согласовании с требованиями действующего законодательства. Потому повышенное внимание студентами при подготовке к семинарским занятиям должно уделяться повторению материала, пройденного по смежным дисциплинам, таким как деньги, налоги и налогообложение 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый..., бухгалтерский учет. Международные эталоны денежной отчетности и др.

Итоговой контрольной точкой по окончанию исследования дисциплины является экзамен.

Программка дисциплины подразумевает практическое осмысление ее дидактических единиц и тем на практических занятия 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый..., и в процессе самостоятельной работы студентов.

При подготовке к семинарам студент должен изучить предложенный в лекциях теоретический материал, воспользовавшись (непременно) основной и дополнительной литературой.

При реализации программки учебной дисциплины педагог зависимо от специфичности 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... подготовки студентов может заносить дополнения и конфигурации в содержание, последовательность исследования учебного материала и рассредотачивание учебных часов по темам, также практических занятий при условии выполнения требований к уровню подготовки.

Дисциплина нацелена на 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... формирование у студентов широкого круга познаний, умений и способностей.

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 80 часов, из их 40 часов аудиторная нагрузка, 40 часов самостоятельная работа.

Контроль познаний организован в 2-ух формах:

^ Итоговый контроль. Для контроля усвоения 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... данной дисциплины для студентов учебным планом предусмотрен зачет и контрольная работа для студентов, обучающихся по заочной, заочной (сокращенной) на базе СПО и ВПО..

^ Текущий контроль. В процессе обучения на практических упражнениях студентами 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... производится комплекс ситуационных задач, проводится коллоквиум, тестирование и контрольные работы в аудитории с помощью педагога.

Внеаудиторная самостоятельная работа содержит в себе исследование и усвоение содержания конспекта лекций на базе рекомендованной учебной 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электрические учебники, электрические библиотеки и др.); написание рефератов (эссе); подготовка к семинарам; выполнение домашних заданий в виде решения отдельных ситуационных заданий, личных работ по отдельным разделам содержания 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... дисциплин и т.д.

Студенты очной формы обучения изучают дисциплину по модульно-рейтинговой технологии, которая подразумевает, что студент для получения итоговой оценки по данной дисциплине должен набрать 100 баллов. Баллы, характеризующие успеваемость студента по 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... дисциплине, набираются им в течение всего периода обучения за исследование модулей: на аудиторных упражнениях, промежном контроле.

Наибольшее количество баллов за работу на семинаре можно получить, показывая не плохое познание лекционного 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... материала, умение сформировывать и аргументировать свою позицию, делая упор на нормы русского законодательства в области бухгалтерского учета и отчетности, также требования интернациональных эталонов учета и отчетности.

На основании набранных баллов, успеваемость студентов в семестре 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... (в учебном году) определяется последующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно» за дисциплины, закрываемые экзаменами либо дифференцированными зачетами. Результаты сдачи зачетов оцениваются отметкой «зачтено» либо «не зачтено». Студент, набравший наименее 60 баллов, получает 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... итоговую оценку – неудовлетворительно, от 61 до 75 – удовлетворительно, от 76 до 90 – отлично, от 91 и выше баллов – отлично; при сдаче зачета: менее 60 баллов – не зачтено, от 61 до 100 баллов – зачтено.

На экзамене студент имеет возможность добрать 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... баллы рейтинга (но менее 40) последующим образом: оценка «удовлетворительно» – 20 баллов; «хорошо» – 30 баллов; «отлично» – 40 баллов.
^ 3.2 Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы

Основными видами аудиторной работы студентов являются лекции и практические занятия 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый....

В процессе лекций педагог излагает и объясняет главные, более сложные понятия темы, также связанные с ней теоретические и практические препядствия, дает советы на практическое занятие и указания на самостоятельную работу.

^ Практические занятия завершают 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... исследование более принципиальных тем учебной дисциплины. Они служат для закрепления изученного материала, развития умений и способностей подготовки докладов, сообщений, приобретения опыта устных общественных выступлений, ведения дискуссии, аргументации и защиты выдвигаемых положений 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый..., также для контроля педагогом степени подготовленности студентов по изучаемой дисциплине.

Семинар подразумевает свободный обмен воззрениями по избранной теме. Он начинается со вступительного слова педагога, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Потом, обычно, заслушиваются 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... сообщения студентов. Обсуждение сообщения совмещается с рассмотрением намеченных вопросов. Сообщения, предполагающие анализ публикаций по отдельным вопросам семинара, заслушиваются обычно посреди занятия. Поощряется выдвижение и обсуждение других воззрений. В заключительном слове педагог подводит 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... итоги обсуждения и заявляет оценки выступавшим студентам. На семинарских упражнениях решаются задачки по обсуждаемым темам. В целях контроля подготовленности студентов и привития им способностей лаконичного письменного изложения собственных мыслей педагог в 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... процессе практических занятий может производить текущий контроль познаний в виде тестовых заданий.

Качество учебной работы студентов педагог оценивает в конце практических занятий, выставляя в рабочий журнальчик текущие оценки. Студент имеет 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... право ознакомиться с ними.

Углубленному исследованию материала по отдельным разделам дисциплины «Налоговый менеджмент» содействует подготовка студентами докладов. Доклад – это самостоятельная работа, анализирующая и обобщающая публикации по данной теме, предполагающая выработку и обоснование своей позиции создателя 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... в отношении рассматриваемых вопросов. Подготовка доклада – довольно тщательный труд. Его написанию предшествует исследование широкого круга экономических первоисточников, монографий, статей, обобщение личных наблюдений. Работа над докладом содействует развитию самостоятельного, творческого мышления, учит 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... использовать экономические познания на практике при анализе животрепещущих соц и правовых заморочек. Рекомендуемое время доклада- 10-12 минут Обязательным условием закрепления теоретических и практических познаний студентов является выполнение ими домашних заданий. Источником инфы для выполнения 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... домашних заданий служит бухгалтерская и статистическая отчетность компаний. Развитие практических способностей аналитической обработки отчетности достигается самостоятельным составлением аналитических таблиц, воплощением аналитических расчетов и формулировкой на их базе выводов.

.

^ Некие общие советы 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... по исследованию литературы.

Всю учебную литературу лучше учить «под конспект». Чтение литературы, не сопровождаемое конспектированием, даже пусть самым коротким – очень никчемная работа. Цель написания конспекта по дисциплине – сформировать способности по поиску, отбору 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый..., анализу и формулированию учебного материала. Эти способности неотклонимы для хоть какого спеца с высшим образованием независимо от избранной специальности.

Написание конспекта должно быть творческим – необходимо не переписывать текст из источников, но 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... пробовать коротко излагать своими словами содержание ответа, при всем этом очень его структурируя и используя знаки и условные обозначения. Копирование и заучивание неосмысленного текста трудоемко и по сути не имеет большой познавательной 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... и практической ценности.

При написании конспекта употребляется тетрадь, поля в какой неотклонимы. Странички нумеруются, каждый новый вопрос начинается с нового листа, для каждого экзаменационного вопроса отводится 1-2 странички конспекта. Общая тетрадь позволяет создавать 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... конспекты «блоками». Так как часть вопросов в этих дисциплинах частично перекрывается, частично дополняя друг дружку, в ряде всевозможных случаев бывает довольно сослаться на надлежащие странички конспекта, а не переписывать их поновой. На полях 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... располагается вся вспомогательная информация – ссылки, вопросы, условные обозначения и т.д.

В эталоне должен получиться полный конспект по данному курсу, с выделенными определениями, узловыми пт, примерами, неясными моментами, проставленными на полях вопросами.

При 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... работе над конспектом непременно выявляются и отмечаются трудные для самостоятельного исследования вопросы, с которыми уместно обратиться к педагогу при посещении установочных лекций и консультаций, или в личном порядке.

При 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... чтении учебной и научной литературы всегда смотреть за четким и полным осознанием значения определений и содержания понятий, применяемых в тексте. Всегда следует уточнять значения по словарям либо энциклопедиям, по мере надобности записывать.

При написании учебного 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... конспекта непременно указывать все прорабатываемые источники, создатель, заглавие, дата и место издания, с указанием использованных страничек.

^ Чтение учебника. Нужно держать в голове, что работа с учебником – только исходный шаг 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... исследования дисциплины.

Учебник ориентирует в главных понятиях и категориях дисциплины, дает частичные сведения об истории их появления и включения в научный оборот.

Учебник очерчивает круг неотклонимых познаний по предмету, не претендуя на 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... раскрытие и подробное подтверждение логики их происхождения.

Учебник предназначен не для заучивания, а для ориентации в проблемном поле учебной дисциплины. Из-за краткости изложения в учебнике время от времени возможно окажется непонятным тот либо 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... другой раздел либо пункт.

Отдельные пункты и даже разделы учебной программки могут отсутствовать в тексте учебника.

При чтении нужно выделить основную идея, представить прочитанное как единое целое. Это легче сделать, если студент 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... при чтении каждого параграфа (раздела) сам для себя ответит на вопросы, о чем говорится в данной части текста, чем произнесенное подтверждается либо поясняется.

^ Чтение рекомендованной дополнительной научной литературы – это одна из 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... принципиальных частей самостоятельной учебы студента, которая обеспечивает глубочайшее и крепкое усвоение дисциплины. Такое чтение подразумевает:

-Самостоятельное исследование и конспектирование рекомендованной литературы обычно приводит к познанию ответов на все вопросы, выносимые на экзамен.

- Чтение 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... и конспектирование литературы осуществляется не по принципу «книга за книгой», а «вопрос за вопросом» в согласовании с программкой курса, при всем этом выделяются разные подходы к свету 1-го и такого же 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... вопроса у разных создателей.

- Исследование научной литературы должно сопровождаться поиском и фиксацией примеров, иллюстрирующих то либо другое теоретическое положение.

При исследовании дополнительной научной литературы повышенное внимание необходимо уделить проработке затруднительно нацеленных 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... заданий семинарских (практических) занятий, включенных в программку и/либо в текст учебника либо пособия.

Заключительным шагом исследования учебника, книжки либо статьи является запись, конспектирование прочитанного. Конспект позволяет стремительно вернуть в памяти содержание прочитанной книжки. Не 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... считая того, процесс конспектирования организует идея, которая вдохновляет читающего к обдумыванию, к активному мышлению, улучшает качество усвоения и запоминания. Запись содействует выработке ясно, верно и лаконически формулировать и излагать идея. Запись следует 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... вести сжато и непременно своими словами.

Есть три главные формы записи прочитанного: план, тезисы, конспект.

План – самая маленькая форма записи прочитанного. Различают план обычной и развернутый. Обычный план включает список заголовков 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... либо вопросов, о которых говорится в главе (параграфе либо статье), расположенных в том же порядке, что и в книжке. Развернутый план – это таковой план, в каком каждый вопрос разбит на под вопросы.

Тезисы 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... представляют собой запись главных положений и мыслях, изложенных в книжке либо статье, и являются более полным раскрытием плана.

Конспект – это сжатое логически связанное изложение прочитанного. В конспекте помещаются не только лишь главные 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... положения книжки, да и аргументы (числа, примеры, таблицы и т.д.).

Таким макаром, самостоятельная работа студентов является одним из видов учебных занятий, она в значимой мере определяет фуррор обучения в 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... институте. Самостоятельная работа содействует приобретению глубочайших и крепких познаний по финансам и кредиту, производит умение ориентироваться в большом потоке инфы и дает способности работы с учебной и научной литературой. Самостоятельная работа приучивает 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА - Учебно-методический комплекс по дисциплине налоговый... делать обобщения и выводы, производит умение разумно излагать изучаемый материал, сформировывает у студентов творческий подход, содействует использованию приобретенных познаний для различных практических задач, развивает самостоятельность в принятии решений.


3-naimenovanie-harakteristiki-i-obem-okazivaemih-uslug.html
3-nalogovaya-baza-i-nalogovie-stavki-nalogovoe-pravo-osobennaya-chast-kommentarij-k-nalogovomu-kodeksu-rossijskoj-federacii.html
3-napravleniya-razvitiya-appakovskogo-selskogo-poseleniya-do-2035-goda-obosnovanie-meropriyatij-po-territorialnomu-planirovaniyu.html